Activitats AMPA - Extraescolars 2023-2024
Mecanografia
Curs bàsic – iniciació a la mecanografia. Mecanografia I
Número d’alumnes: 26
Alumnes de 5è de primària.
- Màximes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 190 pulsacions per minut, 185 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 70 pulsacions per minut, 120 pulsacions per minut, 120 pulsacions per minut.
Velocitat mitjana alumnes CEIP Les Falgueres: 146,34 pulsacions per minut.


Mecanografia
Mecanografia I (Iniciació) i Mecanografia II (perfeccionament – velocitat) i Taller Informàtica “presentació de treballs per estudiants” (mòdul Word i mòdul Excel).
Número d’alumnes: 31
Alumnes de 6è de primària.
- Màximes velocitats assolides en el curs de velocitat: 265 pulsacions per minut, 260 pulsacions per minut, 255 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs de velocitat: 145 pulsacions per minut, 150 pulsacions per minut.
- Velocitats assolides en el curs d'iniciació (coincideixen la màxima i la mínima): 150 pulsacions per minut.
Velocitat mitjana alumnes CEIP Les Falgueres curs velocitat: 205,16 pulsacions per minut.
Informàtica
Taller Informàtica “presentació de treballs per estudiants” (mòdul Word i mòdul Excel).
Número d’alumnes: 27
Alumnes de 6è de primària.
Tractament de textos word
- Creació de portades automàtiques i manuals: retocar, ajustar, efectes de: formes, imatges, dibuixos, text,...
- Disseny de pàgina (per portades: temes, configuració, fons) i per la resta de document.
- Creació d’índex amb: numeracions, vinyetes i esquemes numerats. Tabulacions i “omplir espai automàticament” de punts.
- Creació d’estils: títols, subtítols i normal (treball amb formats de font, paràgraf, vores,ombrejat...)
- Treball amb lletra capital i referències (notes al peu).
- Creació de taules i retoc de les mateixes (fons, línies, color, tipus,...).
- Creació de taules mitjançant les guies de tabulació.
- Inserir i treballar amb imatges, formes, quadres de text, SmartArt, símbols i Wordart.
- Inserir pàgines en blanc, salts de pàgina, encapçalaments i peus de pàgina (numeració).
- Treball amb disseny de pàgines: els marges, orientació, vores i marques d’aigua.
- Treball amb columnes (diferents columnes en un mateixa pàgina)
Full de càlcul excel
- Creació de taules i treball amb el format de les mateixes: vores, alineació, ombrejats, ...
- Treball amb la fórmula sumar mitjançant la funció suma (rangs) i mitjançant l’operador (+)
- Explicació de treball amb altres operadors: restar (-), multiplicar (*) i dividir (/)
- Creació de gràfics i modificació d’aquests.
- Transportar els gràfics i les taules cap al Word.
Curs bàsic – iniciació a la mecanografia. Mecanografia I: 27 alumnes
Curs de velocitat de mecanografia. Mecanografia II: 2 alumnes
Número d’alumnes: 29
- Màximes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 215 pulsacions per minut
- Mínimes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 215 pulsacions per minut
- Màximes velocitats assolides en el curs de velocitat: 200 pulsacions per minut, 265 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs de velocitat: 120 pulsacions per minut.
* Activem garantia d’aprenentatge amb 2 alumnes.
Velocitat mitjana alumnes CEIP Madrenc curs iniciació: 167,5 pulsacions per minut.


Mecanografia I (iniciació) – Mecanografia II (perfeccionament – velocitat) i Taller Informàtica “presentació de treballs per estudiants” (mòdul Word i mòdul Excel)
Número d’alumnes: 23
Alumnes de 5è i 6è de primària.
- Màximes velocitats assolides en el curs de velocitat: 325 pulsacions per minut, 305 pulsacions per minut, 245 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs de velocitat: 165 pulsacions per minut, 160 pulsacions per minut.
Velocitat mitjana alumnes CEIP Madrenc curs velocitat: 227,64 pulsacions per minut.
INFORMÀTICA: Presentació de treballs per a estudiants
Número d'alumnes: 23
Alumnes de 6è de primària.
Tractament de textos word
- Creació de portades automàtiques i manuals: retocar, ajustar, efectes de: formes, imatges, dibuixos, text,...
- Disseny de pàgina (per portades: temes, configuració, fons) i per la resta de document.
- Creació d’índex amb: numeracions, vinyetes i esquemes numerats. tabulacions i “omplir espai automàticament” de punts.
- Creació d’estils: títols, subtítols i normal (treball amb formats de font, paràgraf, vores, ombrejat...)
- Treball amb lletra capital i referències (notes al peu).
- Creació de taules i retoc de les mateixes (fons, línies, color, tipus,...).
- Creació de taules mitjançant les guies de tabulació.
- Inserir i treballar amb imatges, formes, quadres de text, SmartArt, símbols i Wordart.
- Inserir pàgines en blanc, salts de pàgina, encapçalaments i peus de pàgina (numeració).
- Treball amb disseny de pàgines: els marges, orientació, vores i marques d’aigua.
- Treball amb columnes (diferents columnes en un mateixa pàgina)
Full de càlcul excel
- Creació de taules i treball amb el format de les mateixes: vores, alineació, ombrejats, ...
- Treball amb la fórmula sumar mitjançant la funció suma (rangs) i mitjançant l’operador (+)
- Explicació de treball amb altres operadors: restar (-), multiplicar (*) i dividir (/)
- Creació de gràfics i modificació d’aquests.
- Transportar els gràfics i les taules cap al Word.

Curs bàsic – iniciació a la mecanografia. Mecanografia I
Número d’alumnes: 41
Alumnes de 6è de primària
- Màximes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 165 pulsacions per minut, 160 pulsacions per minut, 155 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 120 pulsacions per minut, 100 pulsacions per minut*.
* Activem garantia d’aprenentatge amb dos alumnes
Velocitat mitjana alumnes CEIP Bosc de la Pabordia curs iniciació: 146,25 pulsacions per minut.



Curs bàsic – iniciació a la mecanografia.
Número d’alumnes: 5
Alumnes de 5è i 6è de primària.
- Màximes velocitats assolides en el curs d'iniciació: 165 pulsacions per minut, 150 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs d'iniciació: 140 pulsacions per minut, 120 pulsacions per minut.
Velocitat mitjana alumnes CEIP Pompeu Fabra: 140 pulsacions per minut.
Curs bàsic – iniciació a la mecanografia.
Número d’alumnes: 11
Alumnes de 4t, 5è i 6è de primària.
- Màximes velocitats assolides en el curs d'iniciació: 180 pulsacions per minut
- Mínimes velocitats assolides en el curs d'iniciació: 160 pulsacions per minut
Velocitat mitjana alumnes CEIP Santa Margarida : 189,16 pulsacions per minut.
Curs bàsic – iniciació a la mecanografia. Mecanografia I: 17 alumnes
Mecanografia II (perfeccionament – velocitat) i Taller Informàtica “presentació de treballs per estudiants” (mòdul Word i mòdul Excel): 12 alumnes.
Curs bàsic – iniciació a la mecanografia. Mecanografia I
Número d’alumnes: 17
Alumnes de 5è i 6è de primària.
- Màximes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 200 pulsacions per minut, 180 pulsacions per minut, 165 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 140 pulsacions per minut, 120 pulsacions per minut*.
* activem garantia d’aprenentatge amb una alumna
Velocitat mitjana alumnes CEIP l’Aulet: 155 pulsacions per minut

Mecanografia
Mecanografia I (iniciació) – Mecanografia II (perfeccionament – velocitat) i Taller Informàtica “presentació de treballs per estudiants” (mòdul Word i mòdul Excel)
Número d’alumnes: 15 (13 alumnes de mecanografia velocitat + 2 alumne de mecanografia iniciació)
Alumnes de 6è de primària.
- Màximes velocitats assolides en el curs de velocitat: 215 pulsacions per minut, 200 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs de velocitat: 170 pulsacions per minut, 165 pulsacions per minut.
Velocitat assolida en el curs d’iniciació: 150 pulsacions per minut
Velocitat mitjana alumnes CEIP l’Aulet curs velocitat: 186,87 pulsacions per minut.
Informàtica
Taller Informàtica “presentació de treballs per estudiants” (mòdul Word i mòdul Excel).
Número d’alumnes: 15
Alumnes de 6è de primària.
Tractament de textos word
- Creació de portades automàtiques i manuals: retocar, ajustar, efectes de: formes, imatges, dibuixos, text,...
- Disseny de pàgina (per portades: temes, configuració, fons) i per la resta de document.
- Creació d’índex amb: numeracions, vinyetes i esquemes numerats. Tabulacions i “omplir espai automàticament” de punts.
- Creació d’estils: títols, subtítols i normal (treball amb formats de font, paràgraf, vores,...)
- Treball amb lletra capital i referències (notes al peu).
- Creació de taules i retoc de les mateixes (fons, línies, color, tipus,...) mitjançant opció inserir taules.
- Creació de taules mitjançant les guies de tabulació.
- Inserir i treballar amb imatges, formes, quadres de text, SmartArt, símbols i Wordart.
- Inserir pàgines en blanc, salts de pàgina, encapçalaments i peus de pàgina (numeració).
- Treball amb disseny de pàgines: els marges, orientació, vores i marques d’aigua.
- Treball amb columnes (diferents columnes en un mateixa pàgina)
Full de càlcul excel
- Creació de taules i treball amb el format de les mateixes: vores, alineació, ombrejats, ...
- Treball amb la fórmula sumar mitjançant la funció suma (rangs) i mitjançant l’operador (+)
- Explicació de treball amb altres operadors: restar (-), multiplicar (*) i dividir (/)
- Creació de gràfics i modificació d’aquests.
- Transportar els gràfics i les taules cap al Word.

Curs bàsic – iniciació a la mecanografia I: 3 alumnes.
Curs de velocitat mecanogràfica. Mecanografia II: 3 alumnes.
Número d’alumnes: 6
Alumnes de 5è i 6è de primària.
- Màximes velocitats assolides en el curs de velocitat: 285 pulsacions per minut, 260 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs de velocitat: 155 pulsacions per minut.
- Màximes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 175 pulsacions per minut, 150 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 150 pulsacions per minut
Velocitat mitjana alumnes CEIP l'Aixart: 150 pulsacions per minut.

Curs bàsic – iniciació a la mecanografia. Mecanografia I: 9 alumnes
Número d’alumnes: 9
Alumnes de 6è de primària i 1r de secundària.
- Màximes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 200 pulsacions per minut, 190 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 160 pulsacions per minut, 150 pulsacions per minut.
Velocitat mitjana alumnes les Alzines: 171,07 pulsacions per minut.
Curs bàsic – iniciació a la mecanografia. Mecanografia I: 15 alumnes.
Curs velocitat de mecanografia. Mecanografia II: 5 alumne.
Número d’alumnes: 20
Alumnes de 4t, 5è i 6è de primària.
- Màximes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 190 pulsacions per minut, 175 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 100 pulsacions per minut, 70 pulsacions per minut.
* activem garantia d’aprenentatge amb dos alumnes
Velocitat assolida en el curs de velocitat: 235 pulsacions per minut
Velocitat mitjana alumnes: 165,9 pulsacions per minut.

Curs bàsic – iniciació a la mecanografia. Mecanografia I: 7 alumnes.
Curs velocitat de mecanografia. Mecanografia II: 1 alumnes.
Número d’alumnes: 8
Alumnes de 5è i 6è de primària / 1r ESO.
- Màximes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 200 pulsacions per minut, 175 pulsacions per minut, 175 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 150 pulsacions per minut, 140 pulsacions per minut.
- Màxima velocitat (coincideix amb la mínima) assolides en el curs de velocitat: 200 pulsacions per minut
Velocitat mitjana alumnes: 170,63 pulsacions per minut.
Curs bàsic – iniciació a la mecanografia. Mecanografia I: 11 alumnes.
Curs velocitat de mecanografia. Mecanografia II: 3 alumnes.
Número d’alumnes: 14
Alumnes de 4t, 5è i 6è de primària.
- Màximes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 200 pulsacions per minut, 175 pulsacions per minut, 165 pulsacions per minut.
- Mínimes velocitats assolides en el curs d’iniciació: 80 pulsacions per minut, 70 pulsacions per minut*.
- Màxima velocitat assolides en el curs d’iniciació: 265 pulsacions per minut
- Màxima velocitat assolides en el curs d’iniciació: 215 pulsacions per minut
* activem garantia d’aprenentatge amb dos alumnes.
Velocitat mitjana alumnes: 162,14 pulsacions per minut.

